2022年4月党员组织生活会对照检查材料
(2022年4月)
依据党委的统一安排,本人围绕着“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神,学习贯彻省第十一次党代会精神”主题,对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照革命先辈及先进典型案例,联系本人2021年度的工作情况,进行自我问题的查摆,主要情况如下:
一、查找存在的问题
1、政治理论学习不足。理论学习不主动,自觉性不高,对理论学习的精髓理解的不深不透,对党的十九届六中全会精神、省第十一次党代会精神的学习停留在碎片化,缺乏系统的学习,对最新的理论学习理解不透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。此外,理论联系实际不密切,不能够很好的将所学理论运用的实际的科研和教学工作中。
2、党员先锋模范作用发挥不足。虽然自己能够认识到作为共产党员,要坚持革命理想高于天,牢记第一身份是共产党员,要起到党员模仿带头作用。但在实际的工作中,在坚持革命理想方面做的还不够。与“平常时候能看出来,关键时刻能站出来,危急关头能豁出来”的党员先进性还有一定差距。例如在开展乡村振兴工作的过程中,经常要到南平蒲城、龙岩长汀、等较偏远的地区进行技术指导,由于路途较远、交通住宿条件较差,时常会有抱怨,往往是基层人员有技术需求才会过去,存在畏难情绪,没有发挥好党员的先锋模范作用。
3、缺乏大局意识。工作上考虑问题未从大局出发,缺乏大局观。有时拘谨于职位角色,服从安排多、主动安排少。作为支部的副书记,仅是做好支部书记交代的工作,未能主动从支部整体的建设及发展角度去考虑问题,与支委的交流不够,对支部党员生活及工作中存在的困难关心不足。在科研及教学工作中,往往从个人的利益出发,未能从学科建设、科研平台管理及学院发展层面进行考虑,遇到和自身利益关系不大的事情,能躲则躲,积极主动性差。
4、主动担当作为不够。作为研究所负责人,缺乏主人翁的态度,不能主动担当,在实验室开放、仪器使用及科研基地建设的过程中,不敢较真,怕得罪人,当老好人。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、对自己有利的事,对一些严重制约研究所发展的难事、苦事,推进执行的积极性不高。一些工作没有切切实实做到位,空有规划,未有具体的实施。
二、产生问题的原因分析
冰冻三尺,非一日之寒,不良作风的形成。总是长时间积累的结果,究其原因,还是思想上存在问题,以下是我对自身存在问题的根源分析:
1、理论学习虚化。没有真正把理论知识的学习放到坚定理想信念、提升政治修养的高度来认识,对党的最新理论和精神的学习只满足于走马观花式的浏览,没有做到精度深悟、真学真懂。没有做到以新常态、新思维研究新情况、处理新问题。
2、宗旨意识有所淡化。工作要求不严不实,满足于完成任务要求。面对困难和矛盾,不管是在管理工作还是科研工作中,存在着一定畏难情绪,对自身缺乏信心。作风不够扎实,停留在规划上的事情多,落实在具体工作的事情少。
3、勇于担当作为的积极性不够强。由于自己的思想观念比较保守,进取心理不强,仅将评职称作为自己奋斗的目标,目标定位不高,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足。
三、努力方向及改进措施
1、强化理论学习,提高党员意识。
持续不断的加强理论武装,做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念,始终把理论学习作为工作和生活的重要内容,彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”,有目标、有计划、有重点、系统地学习党的理论、路线、方针。
2、改进工作作风,增强宗旨意识。
改善自我的工作作风和工作方式,使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶,将个人的事业发展融入研究所及学院的发展之中。同时,在今后的工作中,增强责任感。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。针对党支部的工作,加强与支委及党员之间的交流,主动关心,推动教师党建与学生党建组织融合、思想融合、业务融合,实现党建与科研业务“双核”协进、相融相促,努力将研究所党支部打造成为基层样本支部。
3、注重务实创新,强化担当意识。
加强主观能动,敢于干事担当。针对研究所的发展,以高度负责任的态度,主动作为,将研究所建设成为师生开展科研和教学活动的重要平台,力争将研究所打造升级为国家级或部级科研平台,助力生态学科的一流学科建设。增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,用心探索解决问题的方法,紧抓一流学科建设的发展机遇,以高度的责任感和使命感,融入学院及学校的发展中。
以上是我个人的对照检查,请各位党员同志批评指正!
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