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篇1:初一周记中秋节到了!中秋节到了!我又可以吃上香甜可口的月饼了。
一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果然是我的知音,一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼,狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样,爷爷奶奶他们都笑了。
吃完月饼,我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很高兴,她说:“今天是中秋节,我们就来玩做月饼的游戏吧!”我满腹狐疑:“怎么做?”潘姐姐神秘地说:“你先去打点水来,接下来就看我的吧!”我飞快地取了水来,潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在那等着了。潘姐姐接过我手中的水,倒在那一小堆黄土碎末上,又用一根干树枝使劲地搅拌,粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的原材料,我们开始做吧。”潘姐姐说。不一会儿,十个新鲜的月饼就出炉了。我拿起一个,假装咬了一大口,眉头一皱,说:“姐姐,月饼没味儿,一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转:“这还不容易,我们来给月饼加点料吧!我们去摘些树叶,菜叶,花朵什么的,将他们的汁弄出来,洒在月饼上不就好了吗?”用这个办法我们很快做出了“竹子月饼”,“桂花月饼”,“玫瑰月饼”……我们开心地吃起月饼来,边吃边说:“真好吃!”
你想吃我们做的“月饼”吗?那就和我们一起过明年的中秋节吧!
篇2:初一周记“叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们有的擦汗,有的喝水,有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子,显得有些乱糟糟的。
听到黄老师的脚步声,同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的眼光望去,原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一个健步跨上讲台,抓起黑板刷使劲地擦起来。
只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活像一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰那滑稽的样子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的气氛顿时又热闹了,但是瞅到黄老师严肃的神情,同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思,虽然黄老师没有批评王杰,但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而错失良机。
篇3:初一周记“A,你快来,快来和我们一起包饺子啊。”
“可是,可是我不会啊。”
“有什么好担心的,不会就学啊。”
我会心地笑了笑。这是我们家独有的家庭版包饺子大会。
只见妈妈先拿了张饺子皮放在手心,再用勺子将馅儿放在皮中央,两边的饺子一合,打几个褶,一个美味的饺子就诞生了。满心欢喜地看着那一个个新生儿的诞生,便也学着大人的样子开工。包了一些后,发现有什么不对劲。原来我的饺子全都在“睡觉”!再看看他们娴熟的动作,我简直想挖个地洞钻进去。
这下便不敢马虎,猫盯老鼠般看着他们重复的动作。终于被我发现了一个细节:在一边的饺子皮中间用水点一下,拇指和食指小心的捏一捏。咦,这是干什么呢?我就不是这样的。看着我满脸的疑问,妈妈解释着说:“看到没,先得像这样定个位,两边尽可能对称,再分别在两边打褶……“听妈妈说了这么多,而我的大脑却只接收到两个字的信号——定位!“妈,非要这样做吗?”“嗯。”
妈妈的话果真有用,我的饺子终于坐起来了!但是,但是它们都是驼背!“哈哈哈哈,我的傻女儿呀,简单的定了位就行了吗?不错,你的饺子皮是定了位,可是你的心呢?不要只是把你的心定位在做驼背饺子的范围。这是一个努力的过程,继续练吧!”
对呀,还真是一语惊醒梦中人!包饺子不仅要将饺子皮定位,还要将自己定位。试想一下,人生是否也应像包饺子这样?
是的。我们应该为自己树立一个好的奋斗目标,并将自己定位在胜利的领域,然后用认真和努力去织就漂亮的花边。
也许,这就是包饺子的秘诀,梦想成功的真谛——定位!
篇4:初一周记开学啦!一想到就要见到分别了两个月的同学们时,心情就格外激动。穿戴整齐后,我迈着轻松的脚步,带着愉快的心情,迎着淅沥的小雨,出发啦!
一路上,我一会儿蹦蹦跳跳,一会儿打着伞转圈,一会儿一路狂奔。嘿嘿,我从来没有在雨天这么快乐呢!
到了学校,我赶忙飞奔到我的新大楼哇!好期待啊!我连忙上去,到达二楼时,我顿时傻眼了。左边有几个教室,右边也有几个教室,到底哪个教室是我们班啊。这时我听到一个熟悉的声音“别吵,安静!”这是陈翕铭哎,我惊喜地跑向旁边的一个班。呵!全在呢!我看见那些熟悉的面孔,激动啊!哦!还有伍欣琦!我刚回到位置上,伍欣琦立马抱住了我,说:“王欣!我好想你啊!”“我也是!”我们俩紧抱在一起,像分别了几年似的。旁边的人看得哈哈大笑,我们才依依不舍地松开。我环望了一下四周,同学们似乎都没变呢!相健阳还是原来的大嘴巴,柏若雨的个头依然没见长,杨秉润还是爱捣蛋,不过,这教室还蛮新奇的。
你看,靠窗户的两大组都紧贴着墙,窗子一打开,秋风轻轻地拂过脸颊,哇,爽!
隔了两个月,大家似乎有说不完的话,隔了两个月,大家的友谊似乎更坚固了。
开学第一天,一个欢乐的一天;开学第一天,一个激动的一天;开学第一天,一个新的开始,新的起点。
篇5:初一周记在今天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发了。
我们来到了我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找了根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜了出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住了可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来了刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱了。
无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓了四五条了,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的方式试了一下,虽然还是让泥鳅跑了可是泥鳅挣脱时间也长了些,在之后我也慢慢熟练了到回家时我也抓住了四条泥鳅,很开心。
其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。
篇6:初一周记我觉得我蛮厉害的,从小就开始自己赚钱,我赚我并不是给别人打扫卫生,也不是收集易拉罐,而是以我的笔头与才艺来赚钱。
近些年来,通过比赛或表演获得的资金或奖品,最小的数目是两块香皂和两支牙膏,虽 ……此处隐藏17876个字……向了外面的天空。
这就是自由,动物都追求自由,何况人类。
篇43:初一周记这天,我在公交车上,发现了一个令人深思的问题。
这天,雨下得很大,我坐着公交车去医院。一对母子跑了进来,然后往投币箱投了一元,投币箱立刻闪烁起红灯,发出一阵清脆的警报声。可那天下雨声太大,加上公交车开动时响声很重,警报声很快在的声音淹没了,唯独我看见了这一幕,却始终不敢说。
最后,那个男孩开口了:“妈妈,那里有一枚假钱。”男孩用手指了指从疑币口出来的一元钱,“我们投的是假钱。”男孩大声喊着。
车上所以有人的目光都集中在了小男孩身上,随后又聚集在他妈妈脸上。
司机叔叔对这位妇女说:“请在投一元。”
那位妇女羞红了脸,说:“我投,我投!”说这话时还瞪了瞪小男孩。
小男孩从疑币口拿出钱,对妇女说:“妈妈,我们把钱交给银行吧!”
“你傻呀!又不能换钱。就应把这钱到别处去用掉!”妇女小声说。
男孩听了,皱了皱眉头,忽然开心地,也学着妇女的样,然后轻声说:“妈妈,我们家里也有几十块的假钱,也去用掉吧!”
“嗯!”妇女抚摸着孩子的头说。孩子也笑了。
我听了这些话,心里很不是滋味:作为父母,就应教导孩子学会诚实、守信,而不是误导孩子学会骗人。如果孩子在父母的误导下从小学会骗人,万一长大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因为小时候父母对自己的管教不严,然后才落得如此地步。
哦!我们从小就要学会知识、诚实、守信、不行骗。我又懂得一个新道理!
篇44:初一周记当我们走进初中,就代表了我们将生活自理、学习努力,不再是以前那个只会被妈妈搂在怀里撒娇的小孩子了。
我来到湘郡铭志学校,看到一座座教学楼,被这种雄伟的气势震惊了。刚来时我很兴奋同时也很紧张,但经过半天和同学们的相处,发现大家都很热情,很快就成为了形影不离的好朋友。
晚上睡觉的时候,我躲在被子里偷偷地哭,一点声音都不敢发出来,生怕被室友听见、看见,害怕她们嘲笑我。本来我还以为我能够开心的度过在湘郡铭志的第一个夜晚,现在才发现第一次离开父母,晚上是会失眠、会想家、会哭。妈妈走的时候她说,相信我会很坚强,我想说“妈妈,抱歉,我没有你想象中的那么坚强,我想你们了”。不过我相信湘郡铭志一定会把我培养成一个独立又坚强的孩子,我会努力的克服想家,努力的去学会生活独立,好好和同学相处。
我想说“别怕!我们要坚强,要努力去成为一个优秀有独立的学生,为湘郡铭志争光,为父母争光,为自己争光!”
初中生活的第一天,我说不出什么滋味,但这就是第一天,初中生活的第一天。
篇45:初一周记在我的小卧室里,放着一盏小台灯,我可喜欢它了。
小台灯的头部是椭圆形的。里面的小灯泡密密麻麻像夏天的莲蓬,还有一条又长又宽的尾巴,底部是一只蓝色的小老虎。头上有威风的“王”字呢?它的四足是又短又宽的。每当夜幕降临时,我就会把老虎的头扭到左边。小老虎台灯就亮了。因为开关老虎的头。每当我写错字时,小老虎台灯仿佛在说:“小主人可千万不要再写错了,要是写错了,老师一定会罚作业的。”我仿佛听懂了它的话。然后,我就开始仔细的写作业。结果真的一个字没有错。我心里想:要是每天都这样,那就写作业速度很快很多了。
这盏小台灯伴随我一年半了,它像是永远不会说话的朋友,时时陪伴着我。
篇46:初一周记撇下沉重的书包,去看海;扔下考试的紧张,去爬山;抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的假期开始了,神秘而又轻松的时刻来临了!
假期的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留。 每天早晨,没有了妈妈急促的催叫声,没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着,不用担心迟到,不用胆怯老师的训斥。当醒来时,看看闹钟已经9:00多了,也许,这是我度过了漫长而紧张的学习生活后,最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。
中午,当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边,嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水,洒向某个朋友的身上,这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后,我们便坐在阴凉的松树下面,在一起有说有笑,快乐无比。下雨时,只要雨势稍小,再也不顾父母的打骂,带上雨伞,走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气,昔日上学的紧张与繁重,便一扫而光。有时还将雨伞收起,让自己受着小雨的滋润。顿时,一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后,坐在广场上的小凳上,看着天边那道神奇而美丽的彩虹,一种平衡油然而生。
下午,夕阳斜照,温柔而美丽。借着这无聊的时光,我便坐在我喜爱的电脑前,无拘无束地在网中遨游,享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。 漫长的假期给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。
我为自己留一片沙滩,让我无拘无束地观海;我为自己留下一段林荫小路,让我轻松的爬上山顶;我为自己留下一个快乐又像梦游般似的假期,让快乐与轻松流遍每一天!
篇47:初一周记“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。
一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母ABCD又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”
下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时光也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。
一天中最快乐的时光莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。
密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。不如何时,才又能钻进我最爱呆的地方――被窝。
躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。
明天依旧会是灿烂阳光!
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