高中教子心得(精选多篇)

第一篇：高中教子心得

教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避.异常重视的问题。

“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分......教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

四.教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争

五.培养孩子的适应能力

在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。

六.与孩子一起阅读书籍

家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。

七.表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，

八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反

父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九.学会宽容和忍让

宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。

十.遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

十一.避免把孩子的分数看得太重要

作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。

十三.善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。 ……此处隐藏9005个字……。父母在教孩子时，应该多和孩子沟通，听听她内心的想法和看法，帮他把好关。很多家长喜欢给孩子报这班、报那班，让孩子成为自己的影子，我总觉得强迫孩子做她不喜欢的事，其实是浪费她的时间，孩子是独一无二的，她是谁比她成为谁更重要。我们最该做的就是

鼓励和支持孩子成为她最好的自己。授人以鱼，不如授之以渔，帮助孩子分析事、解决事，让孩子学会做事、处理事，让她养成竞争优势或许更优秀些。让孩子自己做主，养成她的独立性。

很多家长说孩子难管。要想孩子好管、服管，我用的方法是用她自己的想法管理她。我当队长的第一天，我让每个人写一篇《假如我是队长》，然后把他们的想法汇总，以此指导工作和管理，效果特别好。这种方法要注意把孩子的想法延伸，然后抓住切入点。我举个例子，我孩子有段时间中午放学后，就去田华峰家，周一至周五这是练字和背《经典日日颂》时间，我就问他怎么不在家练字背书，，她说回家一个人没人陪她说话，吃了午饭后，我就让她一个人在房间里练字背书，完了后，我对她说，本来这时间是我和她妈和她聊天时间，是回来先完成作业和爸妈聊天还是和别人聊天再回来做作业她自己选择，毫无疑问她选择了前者。，我代替不了她，也管不了她一辈子，但孩子的将来取决于我现在的态度。

管孩子仅靠父母单方是不行的。母亲教会的是孩子的爱，父亲教会的是孩子的生存力。父亲的爱在拐角处。打个比方说，孩子跌倒了，母亲总是伸手去扶，而父亲会继续前行，直到拐角才会回头偷偷看看孩子是否已自己爬起来。母爱是直白的是平面，父爱是深沉的是立体。所以管孩子父母之间要做好沟通。

孩子抢别人玩具很多家长都遇到过，有些父母习惯于体现不偏袒自己的孩子，说自己的孩子，这种做法只会让孩子学会自私，在她心中形成我的玩具也不会给别人玩的思想。这种做法我觉得不是个好方法，最好的办法是想办法让他们实现共享。还有孩子需要某个东西经常大吵大闹，怎么办？我最后再说。

现在，我说说我是怎样教孩子的。

一、量材施教，量理而为

我教孩子根据孩子的心理、生理、性格特点，拟定一个短期培养目标，然后根据孩子的兴趣爱好、环境的变化适时加以调整。认定目标、坚定目标在工作事业上管用，教育上不适用。为什么呢？孩子的兴趣爱好会随着成长而改变，做孩子不喜欢做的事，不仅效率差也会打消孩子的积极性，还会对她探索的求知欲造成影响。记忆有两种，学龄其以机械记忆为主，成年后以理解记忆为主，机械记忆适合学习，理解记忆适合做事，会做事比会学习重要。再说，以前是学好数理化走遍天下都不怕，但现在呢，学理搞科研，学文搞管理，理科思维严谨，文科思维活跃，哪个发展势头好，我就不说了。

中国的教育有一大特点，小、中、高抓的很严，到了大学真正学专业学技能的时候却该抓不抓了，其实小、中、高只是打基础，大学的专业才是养生立命的本领。中国目前有2014多所高校，上学率达到80%，上大学已不再是鲤鱼跳龙门的事。学习是一辈子的事，要培养好孩子爱学习、自觉学习的习惯，这比抓现在考试的分数重要的多，今天的不足，可以在明天的学习中完善，明天的无知可以在今天的学习中改良。

我孩子在两岁时，我就让她背学做人道理的《三字经》、《弟子规》，带她学《西游记》开发她的想象力，给她讲《三十六计》培养她的睿智力，今天我的孩

子非常爱看书，已经从买不起到借到办读书卡，现在她两天要看三本书，自觉学习的习惯坚持的非常好。

二、注重现实、脚踏实地

世界上有多少才华横溢的失败者，有很多高学历的无业游民。才华、学历不是才能，高学分不如高素质，才能比分数重要。我比较务实，我注重孩子的素质教育，简称“四心”教育。就是自信心、责任心、感恩的心和爱国心。现实是不公平的、孩子不可能都站在同一起跑线上。北京大学是北京人的大学，复旦是上海人的复旦。作为普通百姓的孩子，将来能与别人竞争有优势的很可能就是“四心”中的某一心。我经常把责任心、爱国心这些思想灌输给孩子，不需要她现在能懂，让她在成长中领会。我也常常把发生在我身边的好事不好的事告诉孩子，让她明辨是非，更多的我是跟她讲我是怎么处理和解决的，潜移默化她处理问题的能力，避免她将来的高分低能。

我做事喜欢把复杂的事情简单化。很多家长习惯于让孩子自己检查作业，我不这样，我都是直接告诉她哪题错了，让她直接纠正，如果纠正错了，我会给她讲解。题会做就行。绝不会让她在对的题目上浪费时间，能懂、会做、最主要的是做题的方法正确。我读书的时候，最烦两件事、一是题海战术、二是做选择题。我喜欢总结解题方法技巧，选择题三个错误答案干扰误导人。我不背公式，但公式我都能熟练的推演，很多复杂的公式我在考试前十五分钟内把它推演出来，这不算作弊，也踏实可靠，考试时既节省想的时间也不会弄混出错。把复杂的事情简单做，把简单的事情重复做，效果出奇的好。我从未因考试的分数让父母揪过心。

我举三个我孩子的例子。5月2日下午我带孩子她妈去体育馆练车，孩子和她妈商量好练四圈，单她妈开第五圈时，孩子不依了，原来孩子选了一个明显的标志物，发现了我们的暗渡陈仓（学会了参照物）；后来她妈想喝她的营养快线，孩子说：“可以呀，不过一会儿你也替我尿了”（学会了委婉的拒绝）；回来的路上，在等红绿灯，她说的几句话更让我吃惊，她说：“爸爸，你可以跟着大车后面闯红灯，照不着你的车牌这样就不会挨罚了，或者你把车牌与别人的车牌换了，罚别人也罚不了你呀”（开始学幼稚的处理事）。

三、注重品德、强化责任

抗日战争，日本军人战死40万人，中国伪军战死3000万人，伪军其实就是汉奸，这也说明没有好品质的人，自己人都不会放过你。身体不好是废品，思想不好是毒品，品德是一个人真正的最高学历。品德决定态度、态度决定行为、行为决定着最后的结果。工作上不能担责任的人，生活上也不可能担责任，生活上爱享受的人，工作上也不会尽心。是人都想走捷径，但我觉得做人你首先应该是根棍子，在哪都能竖的起来，没责任心的人就像麻袋，提一下就竖起来，一放手就塌了。爸是李刚咋样？是李双江咋样?有个好干爹的郭美美咋样？

现在网络上到处骂声一片，仇富的、仇官的，很少有人在自己身上找原因。是我们国家现在强大了，否则，日本再来一次侵华，不知又有多少人……哎……，

这种人谁敢重用。

我建议大家看看两篇文章，一是希拉里在哈佛大学的演讲：20年后，中国将成为全球最穷的国家； 二是贵州大学郑强校长的经典语录。

四、热爱劳动、和精生命

让孩子学会劳动、热爱劳动。在我家孩子扫地、洗碗、洗毛巾、洗袜子、擦桌子是按项目付费的，从一元到两元不等，做好还有奖励、我也会逐步扩大范围、提高支付额度。我要让孩子明白世上没有不劳而获的事，同时让孩子从小养成勤劳、能吃苦的习惯。我给她规定她的钱由她自己支配，但不能买三无食品，只能双休日去超市买她想要的东西。每次带她去超市，我都会问她想要几样东西，每次不准超过四样，如果她想要别的东西，由她自己挣的钱支付。

介绍一篇好文章给大家《十二条教育孩子的钻石法则》。

占用你们宝贵的时间了。谢谢大家！