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2014年教师进修学校工作总结

时间:2024-10-30 21:00:52
2014年教师进修学校工作总结(全文共22777字)

2014年图们教师进修学校中学英语五月工作总结

本月主要工作总结:

1.完成图们市课题《英语高效课堂教学策略》的结题任务。完成课题结题评审表,撰写结题报告,收集课题组成员在论文,教学以及教学指导等方面的证书复印件,装订成册,上交教学科研所。

课堂教学模式的改革和高效课堂教学模式的研究实际上是人才培养模式的研究,具有深远的现实意义。高效课堂对学生和教师都提出了较高的要求与挑战,课题的结题只是对前一段教学研究的总结,对于此课题,将继续探索高效课堂教学新途径,使之不断完善达到教学最优化。

2.组织26日在三中召开的图们市中学青年教师优质课展示活动暨同时举行的以“优化导学案设计,构建英语高效课堂”为主题的英语学科区域联动教研活动。会议日程:1观摩一节课,出课教师夏新新2.针对教师实际教学中所需解决的问题,开展高效课堂主题研讨活动 ,期间做课教师谈本节课教学设计意图以及高效课堂经验介绍,学科教师互动研讨,最后教研员对生本高效课堂提出学科建议。

35月22-24日参加了在安图举行的全州教研员研修活动,培训内容包括:专题讲座. “高效课堂”展示课;“高效课堂论坛”中心议题研讨展示答辩。图们教研员小组由三人针对观摩课从三个方面做评价展示:

1.从高效课堂建设角度观察,展示课给予我们的正面启示:(崔昌龙评价展示)

值得赞赏的有哪些方面?(包括教学模式、课堂结构、教师导学、导学案设计、学生自主活动、学习小组作用的发挥、学生的参与度、学科特点、知识的落实和巩固、学习能力培养、学习活动评价等)

2.展示课有哪些方面需进一步完善?(问题、质疑) (成丽评价展示)

3.从高效课堂建设角度思考,提出的意见和建议。(解决具体问题的方法、措施)(刘彤评价展示) 本次活动反思:不仅看到了全州高效课堂的阶段性成果,同时也看到了高效课堂存在的问题,在展示评价中,本人从四个方面对高效课堂建设角度思考,提出的意见和建议。

a.高效课堂建设重视了形式而忽视了内容。

b.目前教师专业素质高效课堂的理念与高效课堂要求还不相适应.

c.导学案的编制质量不高。

d.英语课堂重视学生语言输出的量而忽视语言输入的量等等。

4. 期末命题工作认真研究教材,抓住七八年级教学重点难点,按照命题原则,科学命题,做到准确无误。

5.27日下午在教师进修学校指导石岘一中李俊宏,为5月30日在三中举行捆绑校观摩课活动同研备课两节,悉心指导,为青年教师成长助力,完成备课任务。

6政治学习 观看电影牛玉儒,学习牛玉儒事迹报告并写心得体会。学习党的群众路线,完成调查反馈。

2014年5月30日刘彤

第二篇:教师进修学校年度工作总结

教师进修学校年度工作总结

一年以来,我校以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,坚持科学发展观,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在全体教职员工中倡导“四高一强”工作目标,现就本年度工作总结如下:

一、特色德育收成效

1、提升师德有方向

抓住暑期集训活动契机,组织全体教工学习《中小学教师职业道德规范》、最美乡村教师事迹和最美教师张丽莉先进事迹等,使全体教师职业道德进一步提升,真抓实干,任劳任怨,不计得失,甘于奉献。引导党员干部自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,模范遵守政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德。2014年度我校朱佩芳老师被评为市师德模范,罗辉老师被评为县级优秀教师。

2、德育活动有成效

学校始终围绕特色办学宗旨,坚持打造特色树品牌,确定培养学生“知礼、感恩、守信”为我校的特色德育项目,开展了系列特色德育活动。知礼教育:充分利用晨会、班会等教育阵地,教育学校懂礼仪,包括升旗礼仪、就餐礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、同学间交往礼仪、穿戴礼仪、借用物品礼仪、迎客礼仪等。学校在许多场所如楼梯间等安装了礼仪镜。感恩教育:教育学生感恩社会、感恩父母、感恩他人、感恩校园、感恩老师、感恩同学,多形式地培养学生感恩社会、回报社会的真挚情感。守信教育:以诚实守信、以诚相待为主线,教育学生讲求诚信,说老实话、办老实事、做老实人,反对“虚、假、骗”行为;组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办墙报、写文明礼仪文章等。安全教育:坚持安全“一日一小查,一周一主题,一月一大查”;加强警校共建,定期邀请法制副校长到校为师生开展法制讲座,提高师生法制意识;强化安全监管,提高学校值班老师、生活辅导老师和门卫等工作人员的工作能力;加强安全教育和安全演练;加强心理健康教育。

二、特色队伍展形象

1、培训主业求实效

师资队伍的状况直接影响着学校工作的发展。今年上半年以来,我校共组织本校教师参与各级各类的培训40余人次。另外,我们还挖掘校内教师潜力,组织在电脑使用和网络教研方面有特长的教师在校内开展学习培训及交流活动。通过这些活动的开展,不仅提高了教师的业务素质,更重要的是在校内形成了乐学向上、开拓进取的学风、教风。目前,在进修校园基本实行了办工无纸化,飞信和qq广泛应用于教学和管理工作。我校师训工作已成为全省师训工作的一面旗帜。2014上学年成功地对全县5000多名中小学教师进行了2014年的继续教育学分年检。该项工作走在了全省前列,为全省该项工作的开展摸索出了一些成功的经验和做法。许多县市纷纷派人来我校参观取经,颜亚华校长还在全省师训会议上作了经验介绍。2014年我校开办了第21期普通话水平等级提高培训班,共培训全县中小学教师201人。通过培训,有49人通过了二级甲等,113人通过了二级乙等。开办了第2期中小学电脑教师培训班,共培训全县完全小学选派的电脑教师48人。开办了第18期教育行政干部(小学校长)培训班,共培训乡镇完全小学副校长和部分联校校长69人。通过培训,帮助校长们树立正确的办学思想,提升校长们履行职责的政治素质和业务能力。开办了第19期教育行政干部(中学政教主任)培训班,共培训县直中学、乡镇中心学校政教主任42人。通过培训,帮助政教主任熟悉相关教育政策法规,掌握现代教育新理念,提升学校管理特别是学生管理工作能力。培训期间,还组织政教主任到岳阳市君山许市中学进行了参观学习。开办了三个类别10个班级的远程培训班。一是班主任远程培训,共培训小学、初中、高中班主任教师199人;二是有效教学、和谐课堂班,共培训初中语、数、外和小学语、数教师405人;三是课堂基本功与教学策略班,共培训初中语文和小学数学教师147人。总共培训751人,所有班级皆100%按时结业,被省远程中心评为了优秀班级。在教育局和师训股的领导和指导下,2014年暑假组织开展了全县教育行政干部大型集中培训、2014年下学期组织了八个短训班、14 ……此处隐藏19476个字……,有效地解决了幼儿园主题课的实施策略问题;德育部成功组织了小学心理健康、思品学科的研讨会,并组织各中小学开展了丰富多彩的班团队会活动及团队干部演讲比赛,激发了基层校团队干部、班主任及任课教师的工作热情。从听课、评课、导课,直到呈现在全县教师面前的精品课,我们的研训员付出了艰苦的努力。每一次研讨会的召开对所有参会的领导及教师来说,都起到了启迪心智、业务引领、水平提升的作用。

3、学科大赛,捷报频传,教师素质整体提升。

为加快教师专业化成长,我县中小学各学科研训员历时一学期时间,认真指导培训并组织本学科教师参加了市教育局于2014年启动的中小学优质课工程大赛,在2014年3月召开的大赛总结表彰会上,我县共有121名中小学参赛教师分别被授予 “教学能手” 、“学科带头人” 、“教学新星”荣誉称号;喀左县三高中、四高中同时被评为先进集体;第三初中获农村组三等奖;小学教师代表队取得了全市团体第二名的优异成绩。小学数学、英语、科学学科的三位获奖教师在大会上做了示范课,体现了我县小学学科教学理念新、教法先进入时,同时也彰显了我县教师的雄厚实力,显示了我县强大的教育后劲。学前研训部组织全县幼儿园参加市学院组织的幼儿书画大赛、教师玩教具制作及优秀案例的评比活动,取得了优异的成绩;教育技术部组织中小学生参加了第23届全国青少年计算机表演赛,其中三位教师获得优秀指导教师称号;在学校的精心部署下,中小学各科研训员认真组织本学科教师参加了喀左县中小学优质课工程大赛,现各科皆已完成了第一、二轮的比赛,下学期将完成第三轮做课比赛,总体看成绩是客观公正的,促进了教师队伍整体素质的不断提升。

4、质量监控,总结经验,明确下一步工作方向。

长期以来,中小学的质量监控工作一直是我校工作的一项重点工作。3月份,学校组织召开了2014年喀左县初中教学质量监控总结表彰大会,表彰了取得优异成绩的前56名学生,并授予他们“学习标兵”、“优秀学生”荣誉称号。本次大会,总结了过去教育教学的成功经验,分析查找了教学与管理中存在的问题,更好地明确了下一步的工作方向。

(二)科研工作又上新台阶。

科研部在对全县的科研工作进行周密调研的基础上,指导和检查了我县5所备选基地校的材料及硬件设施,顺利通过了省级基础教育专项课题《农村寄宿学校艺术化特色发展研究》的结题工作。并陆续申请了9项市级课题。初中研训部化学科的省级课题《义务教育均衡发展背景下的初中化学高效学习的实践性研究》正在实施中;生物科《农村初中信息技术与生物课堂教学整合》的应用研究的省级课题已验收结题;物理科《建构主义理论支撑下中学物理相异构想的研究》省级课题在县二中已协议申报立项;小学研训部完成了《小学综合实践评价研究》、《小学生学业评价研究》两项科研课题的结题工作;艺体部完成了由三高中、蒙初中承担的两项国家级科研课题结题工作;教育技术部完成了对蒙初中及羊角沟中心小学两所实验校的科研课题结题工作。这些真实有效的教育科研活动,帮助我们的一线教师更好地认清了自身教育教学中存在的问题,提高了施教能力,获得了更符合理性、更尊重人性、更符合现代社会需要的教学技能和方法。

(三)师训工作有了新突破。

本学期,师训工作量大,任务繁重。初中、学前研训部根据学校培训计划,对全县中小学、幼儿园共971名县级骨干教师进行了为期8天的专题培训,收到了良好效果;小学研训部组织近三年来新上岗的105名青年教师召开了教师专业成长报告会,为青年教师尽快走上专业化成长道路起到了促进作用;教育技术部从年初至今,进行了教育技术能力初、中级培训达312 人次,并组织全县中小学教师524人参加了初、中级教育技术能力考试,促进了中小学教师教育技术能力的提升;教务处全体人员恪尽职守,有序地组织了2014、2014级专本科函授学员的暑期学历培训及“十二五”期间县级中小学骨干教师的培训工作。

(四)干训工作又呈新亮点。

本学期,干训部专任教师参加了全省干训教师“十二五”必修专题的培训,并组织全县的小学校长就《教育科学讲座》、《教育法制基础》、《学校管理理论与实践》几个专题进行了校长任职资格培训,聘请二小、四小两位校长将他们在全国小学校长骨干培训班中学到的新经验结合自己的实践经验为全县的小学校长和业务主任做专题报告,把最新的教育动态信息、先进的教学理念、成功的教育教学管理经验介绍给了全县小学校长与主任,促进了新任校长树立正确的办学思想和校长履职能力的提升。

(五)学校队伍建设与管理工作又见新起色。

1、学校队伍建设常抓不懈,党组织的战斗堡垒作用坚定不移。

本学期,学校狠抓队伍建设,加强责任精神培养,组织全体研训教师进行教育统计学等教育理论学习、练习书法绘画、设计进行听课笔记展览、利用网络平台建立研训员个人微博等活动,促进了全体教职工综合素质的提升。坚持实行签到、签退查岗制,劳动纪律的整治工作有成效,涌现出许多爱岗敬业,有的带病工作,恪尽职守,有的早到晚归等动人事迹。学校党总支以“创先争优”活动为依托,建立学习型党组织,积极发展新党员,充分发挥党组织的战斗堡垒和政治核心作用,成功举办了“庆七一”读书交流会,并组织科研部及教育技术部到草场乡中心小学和官大海学校开展了送教下乡活动,为促进城乡教师相互学习交流搭建平台。

2、工会工作热情饱满、细致入微。

校工会积极配合党政领导,紧紧围绕学校的中心工作开展了各项活动。在学校经费十分紧张的情况下,组织了女工体检和全体在职及离退休教师健康检查,关心患病职工,继续

为教职工上医疗险、人身意外伤害险及女工安康保险,充分体现了师校这个大家庭的温暖。

(六)办公室工作井然有序,总务工作保障有力。

办公室充分发挥纽带功能,热情服务教学一线,完成了材料征订、党刊发放、党费收缴、材料撰写以及试卷打印等工作,为学校的教育教学工作提供了有利保障。

总务处强化管理,开源节流,年初积极争取资金,完成了复杂的账目回放相关工作,把“两个服务”真正落到实处,保证了学校各项工作的正常运转。

二、工作中存在的不足

本学期工作收获颇丰,在看到成绩的同时,也清晰的看到我们的工作仍存在不足。一是少数研训人员的专业素养和专业水平有待进一步提高。二是学校的业务考核、考勤等规章制度有待进一步健全完善。三是师德修养与工作纪律整治有待进一步加强。

同志们:

纵观本学期工作,在全体教职工的共同努力下,我们的成绩是值得肯定的。我们有信心在教育局的正确领导下,进一步总结经验,正视和克服发展中的困难,弥补不足,不断强化管理,与时俱进,扎实工作,为促进喀左教育的更好更快发展做出新贡献!

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