第一篇:2014年学校党总支党员评议工作总结
为了全面贯彻党的xx大精神,坚持从严治党方针,提高党员队伍素质,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,根据教育局党委、学校党总支关于做好民主评议党员工作的具体要求,结合学校工作实际,精心设计,合理安排,周密组织,民主评议党员工作达到了预期的目的,取得了良好的效果。现将评议情况简要总结如下:
一、基本情况及评议结果:
我校党总支共有四个支部,共有党员138人,参加民评党员138人,被评为优秀党员的14 人,合格党员 124 人,无不合格党员。
二、主要做法:
(一)加强学习,提高认识,统一思想
根据局党委要求,我们组织全体党员和积极分子学习了党的xx大会议精神以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性,认清了在党内还有影响党的作风建设,损害党的形象的现象,懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。
(二)自我总结,查找差距。
学习后,全体党员能够结合学校的实际情况,从能否在教育教学中起到先锋模范作用;是否能带领广大教职工锐意改革,开拓创新;是否模范遵守《中小学职业道德规范》,在师德建设中起到示范作用等,从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。
(三)民主评议,开展批评和自我批评。
首先党员在支部大会上作自我总结,全体党员根据自我总结情况,开展评议活动,全体党员都能对照合格党员的标准,联系思想、工作、学习、生活中的实际,找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题,查找不足,认真填写党员对标表,明确今后努力的方向。
(四)组织鉴定,提出希望
通过党员民主评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想和党的基本知识,使自己成为一名真正合格的党员。
在评议过程中也发现以下几点不足:
1、部分党员理想信念较为模糊,虽能做到思想、行动中和党中央保持一致,但政治意识较差,关心时事不够或不全面,今后除加强政治理论学习之外,更要时时关注近期的各种时事,尤其是国家教育改革的最新政策,以科学的态度加以落实,使自身的政治素质切实的以提高。
2、政治理论学习主动性较差。大部分党员都能按要求参加各种政治理论学习活动,但平时的理论学习抓得不紧,在党总支或支部要求以外的学习非常少,今后应该要求全体党员在工作之余抓紧一切可以利用的时间加强理论学习,提高党员队伍的整体理论素养。
总之,在整个党员民主评议活动中,我校党总支较好的完成了各项工作任务,做到了细致周密,扎实有效。在今后的工作中,我们将进一步落实党员评议工作的各项成果,努力改变评议过程中发现的不足,带领全体党员将各项工作迈向一个新的台阶。
第二篇:2014年学校党总支党员评议工作总结
为了全面贯彻党的xx大精神,坚持从严治党方针,提高党员队伍素质,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,根据教育局党委、学校党总支关于做好民主评议党员工作的具体要求,结合学校工作实际,精心设计,合理安排,周密组织,民主评议党员工作达到了预期的目的,取得了良好的效果。现将评议情况简要总结如下:一、基本情况及评议结果:
二、主要做法:
(一)加强学习,提高认识,统一思想
根据局党委要求,我们组织全体党员和积极分子学习了党的xx大会议精神以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性,认清了在党内还有影响党的作风建设,损害党的形象的现象,懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。
(二)自我总结,查找差距。
学习后,全体党员能够结合学校的实际情况,从能否在教育教学中起到先锋模范作用;是否能带领广大教职工锐意改革,开拓创新;是否模范遵守《中小学职业道德规范》,在师德建设中起到示范作用等,从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。
(三)民主评议,开展批评和自我批评。
首先党员在支部大会上作自我总结,全体党员根据自我总结情况,开展评议活动,全体党员都能对照合格党员的标准,联系思想、工作、学习、生活中的实际,找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题,查找不足,认真填写党员对标表,明确今后努力的方向。
(四)组织鉴定,提出希望
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通过党员民主评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想和党的基本知识,使自己成为一名真正合格的党员。
在评议过程中也发现以下几点不足:
1、部分党员理想信念较为模糊,虽能做到思想、行动中和党中央保持一致,但政治意识较差,关心时事不够或不全面,今后除加强政治理论学习之外,更要时时关注近期的各种时事,尤其是国家教育改革的最新政策,以科学的态度加以落实,使自身的政治素质切实的以提高。
2、政治理论学习主动性较差。大部分党员都能按要求参加各种政治理论学习活动,但平时的理论学习抓得不紧,在党总支或支部要求以外的学习非常少,今后应该要求全体党员在工作之余抓紧一切可以利用的时间加强理论学习,提高党员队伍的整体理论素养。
总之,在整个党员民主评议活动中,我校党总支较好的完成了各项工作任务,做到了细致周密,扎实有效。在今后的工作中,我们将进一步落实党员评议工作的各项成果(一篇好范文带来更多轻松WWw.),努力改变评议过程中发现的不足,带领全体党员将各项工作迈向一个新的台阶。
第三篇:2014年学校党总支工作总结
学院党总支在学校党委的正确领导和悉心指导下,在过去的一年里,紧紧围绕院党委和学院2014年工作思路和目标,认真学习党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学生素质教育为主线,以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体,从提高学生思想道德素质、科学文化素质的角度出发,拓宽了学院工作思路,加快学院各项事业的协调发展与全面发展,顺利圆满地完成了2014年各项工作目标任务,取得了较为满意的成绩。现将学院党总支一年来工作总结汇报如下。
一、解放思想,真抓实干,思想政治工作高效务实
强化思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习 ……此处隐藏5546个字……/p>
在紧锣紧鼓地抓目标促质量过程中,总支校长室始终注重把学校的整体利益与个人利益有机地结合在一起。耗时近一个月的期中质量分析,适时地运用激励机制,奖励在教育教学过程中成绩突出的教师,促使全校教师学有榜样,赶有目标,有效地增强了教师的责任意识。
为了推动全校教学质量的提高,十月下旬,总支校长室开始酝酿八届二次教代会的召开。教代会的主题确定为:“践行‘三个代表’,提高教学质量,推动学校可持续发展。”会议的内容除了要通过“关于落实教师职业道德规范的意见”、“关于落实责任追究制,促进干部作风建设的实施意见”和“年度考核工作暂行意见”外,还把修订教师课时津贴,提高教职工福利待遇的决议,作为一项重要议程。适当提高课时津贴,这是与我校教师课时津贴较低,与广大教师普遍要求改变现状的呼声是相符合的。在征求教代会代表的意见时,不少代表反映了学校的力度不够的问题,但当我们讲清道理,说明原因之后,仍然得到了全体代表们的拥护。尤其是党总支代表全体干部郑重地向全校教职工表明,在学校处于困难时期,干部决不享受政策允许的较高待遇,而只拿教师津贴的平均值之后,广大教职工为此所产生的激情远比增加津贴的十倍还要高。以人为本,真诚相待,总支校长室看到了教职工中蕴藏的巨大潜力和希望。
临近新年,学校还专题安排了校工会讨论教职工的解困问题,把点滴温暖送到教职工手中,把希望寄托在新的一年。
二、务实求真抓中心,努力增强质量意识。
教育教学就是学校工作的中心。围绕中心抓质量,就是抓住学校工作的根本。发展是永恒的主题,质量是学校的生命。要实现我校的重新崛起,必须有一支过得硬的党员、干部队伍。为此,党总支组织全体党员学习了党建研究中的文章:《以保持先进性为目标,切实加强党员队伍建设》,帮助大家认识,保持共产党员的先进性必须站在“三个代表”的高度来理解区教育局党委提出的“三个确立,三个统一”,从而增强自己的目标意识,质量意识和责任意识;认识共产党员必须在实际工作中勇于开拓,积极进取,以自己的模范行动来影响带动教职工群众;认识要保持共产党员的先进性必须不断提高自身素质,创建特色,争当名师;认识保持共产党员先进性必须弘扬正气,敢于斗争,抵制消极因素,反对自由主义。党总支还组织学习了胡锦涛同志在党外人士座谈会上的重要讲话,深刻
领会了“把经济建设搞上去是当代中国最大的政治”的内涵,要求全体党员必须把自身的职责与党执政兴国的第一要务联系在一起,把本职工作与学校的兴衰结合起来,一切为了发展,一切服务于中心。提出了在现实环境中作为一个党员是否具备质量意识就是检验自身党性观念强弱的一个重要标志。在实际工作中,确实有不少的共产党员坚持高标准严要求,埋头奉献,不计得
失,在重重困难面前,为了提高质量,抛掉一切,甚至连自己的家庭和小孩都无暇顾及。党员的表率作用在我校各个年级都可列举一、二。
为了学校教学质量的整体提高,为了学校的可持续发展,党总支积极配合校长室落实各年级教学目标的分解,并且组织工会委员,工会小组长三次讨论修改目标考核细则,广泛听取群众意见,力求政策措施的科学性、可行性,有利于操作执行。坚持实行教学质量目标管理,有利于全面了解各年级教学情况,也有文秘家园利于准确分析各学科教师的阶段性教学效果,为学校教学人员的合理调配提供了一个比较有说服力的用人标准,就是“质量标准”。能者上,平者让,实绩面前论英雄。这种观点,在总支校长室的反复宣传中已经在全校教职工中达成了共识。围绕学校中心工作,党员干部的日常工作重要内容之一,包括下班级听课评课,协助解决教学中的实际问题,参加教学质量分析,听取专家对于改进我校课堂教学的意见和建议,使学校基层党组织的工作更贴近教学第一线,更实际。
在落实各年级教学目标责任过程中,为了克服有的下组干部难以落实,个别岗位人浮于事的现象,党总支配合校长室调整了干部分工,把干部的工作目标具体化,并且制定了等同于全校教职工的目标考核细则,强调了行政责任追究制度。这一作法,有利于发挥中层以上干部的专业特点,调动他们的积极性,另一方面也有利于青年干部快速成长,有利于全面推进学校工作。
三、依法治校,依规办学,努力实现可持续发展。
实现学校教学质量的稳步提高,需要综合的科学管理。党组织的战斗堡垒作用是落实学校管理的重要组成部分。党的基层组织要发挥政治核心作用突出表现在以下七个方面:一是办学方向的把关作用;二是重大决策的审议作用;三是服务中心的配合作用;四是参政议政的参与作用;五是群团组织的指导作用;六是稳定队伍的凝聚作用;七是党员形象的表率作用。这学期,围绕教学质量问题,党总支着重抓了依法治校,规范办学行为等项工作。
晚自习收费工作,以前一直是由年级组负责,收多收少,如何支出基本上是年级组长主持,这既增加了年级组长的工作负担,造成教学管理工作分心,又导致了全校政策难以统一,甚至引发内部矛盾。根据国务院281号令,关于必须认真执行预算外资金收支两条线管理的规定和市区教育局多次下达的相关文件精神,吸取外校的经验教训,从规范我校办学行为的实际出发,党总支校长室采取先党内后党外,先干部后群众的工作思路,宣传法规,讲政策,沟通思想谈措施,逐步使晚自习收费纳入到行政统一管理的正规渠道。在此基础上,校长室又制定了政策控制措施,出台了《关于重申收费工作的几点规定》,加强了收费过程的管理。还有在对进出学生的审批管理上,针对曾经出现过的学生到校借读,因为没有确定专人管理,发生管理混乱的状况,校长室制定了《关于学籍管理的几点规定》,强调了学籍管理一支笔审批制度,既规范了学籍管理,又严肃了借读生收费管理纪律。此外,还拟订了学习辅导资料的征订审批制度;重大开支集体研究制度;落实了基建工程立项,招投标以及监审、决算制度、政府采购制度、政务公开制度。这一系列的规定和制度的建立、执行,促进了学校管理的规范化,也有利于党员干部保持廉洁自律,依法行政,依规操作。
抓干部的作风转变,发挥党员干部在以教学为中心工作中的模范带头作用,是这一学期规范学校管理的一项重点工作,抓作风,首先从抓劳动纪律入手,要求群众做到,干部必须先做。其次是强调干部必须认真履行岗位职责,有令必行,有行必果。其三是,给青年干部压担子,交任务,让他们挑着担子快步走,在实际工作中经受锻炼和考验。其四是认真实行干部行政责任追究制,规定了干部考核评定办法。要求党员干部处处带头,影响就在于“其身正不令而行。”
依法治校治教,规范办学行为,是加强学校管理的必须,是教学质量管理的前提,也是实现学校可持续发展的必然要求。在抓党组织战斗堡垒作用的发挥,抓党员模范带头作用的发挥上,新的一年,我们还有许多事情要做。今年年末,校长室根据学校的发展要求提出了切合实际的新的办学理念:“以人为本,质量至上”,提出了新的奋斗口号:举全校之力,再创学校新辉煌。实践新的办学理念,达到新的奋斗目标,其中最关键的因素是人,每一位共产党员必须认真领会新理念的内涵,把握人本思想,认真履行思想政治工作的职责和义务;必须做好本职工作,树立共产党员的良好形象;必须发扬拼搏精神,立足岗位做贡献。
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